CERT_OPT

Réduire ensemble la consommation d'énergie
Pour lutter contre le changement climatique et assurer l'avenir de nos bâtiments scolaires

Dans le cadre du projet CERTEB_OPT, plusieurs partenaires de la Grande Région s'engagent à réduire la consommation d'énergie des bâtiments scolaires. L'objectif est de rendre le passeport énergétique des bâtiments plus compréhensible en tant qu'instrument utile pour réduire la consommation d'énergie et d'induire ainsi un changement durable. Le projet est porté par différents partenaires scientifiques et pratiques, dont des universités, des instituts de recherche et des partenaires régionaux.Ces partenaires travaillent main dans la main pour atteindre l'objectif du projet et améliorer durablement l'efficacité énergétique des bâtiments par des mesures concrètes et des méthodes scientifiques.

Quel est l'objectif du projet ?

L'objectif principal du projet CERTEB_OPT est de réduire de manière significative la consommation d'énergie des bâtiments. Cet objectif est atteint en utilisant le passeport énergétique comme instrument central. Dans les écoles pilotes, la consommation d'énergie est analysée conjointement par les élèves et les enseignants. Il ne s'agit pas seulement d'une réflexion théorique sur le thème de l'efficacité énergétique, mais d'une application pratique permettant d'identifier et de mettre en œuvre des potentiels d'économie concrets. Un autre objectif important est de réduire la consommation d'énergie dans ces bâtiments d'au moins 15 % - sans pour autant renoncer au confort des utilisateurs ou devoir entreprendre des travaux de rénovation. Cela montre que des économies sont également possibles grâce à des mesures simples et pratiques.

Comment le projet est-il mis en œuvre ?

Le projet est divisé en cinq phases, allant de l'analyse du statu quo à l'évaluation et au développement de recommandations d'action. Pour commencer, la consommation d'énergie actuelle des bâtiments est enregistrée et analysée avec précision. Sur cette base, des mesures d'optimisation sont développées, puis mises en œuvre dans les écoles pilotes. Dans la troisième phase, les élèves et les enseignants sont activement impliqués dans la mise en œuvre des mesures. Ils apprennent comment réduire la consommation d'énergie de leurs bâtiments grâce à des changements simples mais efficaces dans leur fonctionnement quotidien. L'accent est mis avant tout sur l'efficacité énergétique, le confort et l'utilisation consciente des ressources. Le projet se termine par une évaluation détaillée et un rapport final résumant les résultats et les recommandations pour l'avenir. L'objectif est que les expériences et les résultats recueillis puissent être appliqués non seulement dans les écoles pilotes, mais aussi dans d'autres écoles et bâtiments publics.

Quel est le rôle des jeunes ?

Un aspect central du projet est l'implication des jeunes. Ils ne sont pas seulement le groupe cible du projet, ils sont aussi activement impliqués dans la mise en œuvre et la diffusion des résultats. Les élèves n'apprennent pas seulement la théorie de l'efficacité énergétique, mais mettent directement en pratique leurs connaissances en examinant la consommation d'énergie de leurs propres écoles et en la réduisant par des optimisations. Ces expériences donnent aux jeunes des connaissances précieuses pour leur avenir et les motivent à continuer à s'intéresser au thème de la protection du climat, même en dehors du projet.

Diffusion des résultats

Un autre point important du projet est la large diffusion des résultats. À la fin du projet, les partenaires organiseront un grand événement public au cours duquel les résultats et l'expérience acquise seront présentés. Cet événement s'adressera non seulement aux écoles pilotes, mais aussi à toutes les autres écoles intéressées, aux propriétaires de bâtiments publics et au grand public. L'objectif est de diffuser les connaissances acquises dans le cadre du projet dans l'ensemble de la Grande Région et de provoquer ainsi un changement à long terme. En outre, le projet est soutenu par des publications scientifiques qui renforcent l'exigence scientifique du projet et contribuent à ce que les résultats soient également pris en compte au niveau international.

CERTEB_OPT

Le projet CERTEB_OPT est une étape innovante vers un avenir plus durable et plus efficace sur le plan énergétique pour nos bâtiments. Grâce à l'étroite collaboration entre la science, les établissements d'enseignement et le grand public, il est démontré que des économies considérables en matière de consommation d'énergie peuvent être réalisées sans rénovations coûteuses et avec des mesures simples. L'implication des jeunes, en particulier, est une approche tournée vers l'avenir qui n'apporte pas seulement des résultats à court terme, mais qui renforce à long terme la conscience de l'efficacité énergétique et de la lutte contre le changement climatique dans la société.