Auswahl der High Schools und Datenerfassung

Manager: ULiège (Université de Liège)

Partner: Universität Luxemburg (Uni LU), Landkreis Trier-Saarburg (LK/TS), MINT-Campus St. Ingbert, CentraleSupélec (Frankreich), RPTU (Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau)

Arbeitspaket: 1:

Ziel dieses Arbeitspakets ist es, in jedem Land der Großregion zwei weiterführende Schulen zu identifizieren, die bereit sind, am Projekt teilzunehmen, relevante Energiedaten zu liefern und bei der Umsetzung von Energiesparmaßnahmen mitzuwirken. In diesen Schulen werden partizipative Teams bestehend aus Lehrkräften, Schüler:innen, Hausmeistern und ggf. externen Fachleuten eingerichtet.

Ein wesentlicher Bestandteil ist die Erfassung und Analyse vorhandener Energiedaten – wie Strom- und Wärmeverbrauch, bauliche Gegebenheiten oder technische Ausstattungen. Zudem wird ein sensibler Umgang mit personenbezogenen Daten berücksichtigt und deren soziale sowie ökologische Auswirkungen systemisch untersucht. Die Ergebnisse dieser Voruntersuchungen fließen in Berichte und Fallstudien ein, die wiederum die Basis für spätere Optimierungen bilden.